Урок 3. Редактор формул

В этом году мы изучаем компьютер как инструмент для использования на различных уроках. Одна из первых трудностей - это оформление формул.
В текстовых современных редакторах есть для этого встроенные специально подпрограммы для ввода формул.
Созданный таким образом фрагмент отличается от общего текста и представляет собой отдельный объект.
Сегодня мы ознакомимся с основными возможностями.
А здесь можно будет посмотреть еще и еще, в случае необходимости.
презентация

Урок 1-2

Классификация компьютеров.
1. Ознакомьтесь с главой учебника:
Нажми сюда
Ответь (в своем блоге) на следующие вопросы. Сообщение назови: Ответ на задание 1.
Можешь отвечать своими словами или вставляя текст учебника. В этом случае не забудь поставить кавычки.
Вопросы:
1. По каким признакам можно разделять компьютеры на классы и виды?
2. Как изменялась элементная база компьютеров от поколения к поколению?(поколение - элементная база)
3. Когда микрокомпьютеры стали доступны для широкого домашнего применения?
4. Можете ли Вы связать понятия "яблоко", "гараж" и "компьютер"?
5. Какую функцию выполняет операционная система в процессе работы компьютера?
6. Какое быстродействие характерно для машин четвёртого поколения?
7. Какую задачу должен решать "интеллектуальный интерфейс" в машинах пятого поколения?
8. Какими особенностями должны обладать промышленные компьютеры?
9. По каким основным признакам можно отличить мэйнфреймы от других современных компьютеров? На какое количество пользователей рассчитаны мэйнфреймы?
10. Какие идеи лежат в основе архитектуры суперкомпьютеров? На каких типах задач максимально реализуются их возможности ?
11. Что означают в переводе на русский язык названия Laptop, Notebook, Palmtop?
12. Используя поиск в интернете, попробуй охарактеризовать каким будет следующее поколение компьютеров.